ஒரு குழந்தையின் அறையை வெற்றிகரமாக ஒழுங்கமைப்பதற்கான ஆக்கப்பூர்வமான முறைகள்

ஒரு குழந்தையின் அறையை ஒழுங்கமைக்க முயற்சிப்பது, ஒழுங்கை பராமரிக்கும் போது விளையாட்டை ஊக்குவிக்கும் இடத்தை உருவாக்க ஆக்கபூர்வமான ஆனால் நடைமுறை யோசனைகள் தேவை. இந்த யோசனைகள் உங்கள் குழந்தையின் விருப்பங்களையும் திறனையும் பிரதிபலிக்கும் அதே வேளையில், உங்கள் குழந்தையின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யும் அறையை வடிவமைக்கும்போது பெட்டிக்கு வெளியே சிந்திக்க உங்களைத் தூண்டும். நன்கு ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட குழந்தைகளுக்கான அறை, கிடைக்கக்கூடிய இடத்தைப் பயன்படுத்துகிறது, எளிதாக சுத்தம் செய்வதை ஊக்குவிக்கிறது மற்றும் குழந்தையின் மாறிவரும் தேவைகளுக்கு ஏற்ப மாற்றுகிறது. பாணி அல்லது வசதியை தியாகம் செய்யாமல் இந்த இலக்குகள் அனைத்தையும் சமநிலைப்படுத்தும் தீர்வுகளைப் பயன்படுத்துவது முக்கியமானது.

ஒரு குழந்தையின் அறையில் உள்ள பொருட்களின் அளவைக் கண்டு மிகவும் எளிதாக உணரலாம். இந்த இடங்களை ஒழுங்கமைப்பது சாத்தியம், ஆனால் ஒரே நாளில் முழு வேலையையும் நீங்கள் சமாளிக்க வேண்டும் என்று நினைக்க வேண்டாம். செயல்பாட்டில் உங்கள் பிள்ளையை ஈடுபடுத்துவதன் மூலம் தொடங்குவது சிறந்தது, இது ஒரு ஒழுங்கமைக்கும் திட்டம் மட்டுமல்ல, அதை அவர்களே எப்படி செய்வது என்று அவர்களுக்குக் கற்றுக்கொடுக்கிறது.

ஒரு வழக்கமான அடிப்படையில் டிக்ளட்டர்

குழந்தைகள் வளர்கிறார்கள், அவர்களின் புத்தகங்கள், பொம்மைகள், கைவினைப் பொருட்கள் மற்றும் துணிகளின் சேகரிப்புகளும் கூட. அவர்களின் இடத்தை இன்னும் ஒழுங்கமைக்க மற்றும் அவர்கள் பயன்படுத்தும் பொருட்களை இன்னும் அணுகக்கூடியதாக மாற்றுவதற்கு வழக்கமான டிக்ளட்டரிங் இன்றியமையாதது.

உங்கள் பிள்ளையின் இடத்தைப் பொறுத்து, சில மாதங்களுக்கு ஒருமுறை அவர்களின் அனைத்துப் பொருட்களையும் சென்று அவர்களின் வாழ்க்கையில் அவற்றின் அவசியத்தை மதிப்பிடுவது உதவியாக இருக்கும். அவர்கள் வளர்ந்த அல்லது அவர்களின் ஆர்வத்தைத் தூண்டாத பொருட்களை நன்கொடையாக அல்லது சேமிக்கவும். உடைந்த அல்லது இனி பயன்படுத்த முடியாத பொருட்களை சரிசெய்யவும் அல்லது தூக்கி எறியவும். நீங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட பொம்மை அல்லது புத்தகத்தை அகற்றாவிட்டாலும், உங்கள் குழந்தை மற்ற விருப்பங்களில் கவனம் செலுத்துவதற்கு அதை சிறிது நேரம் சேமித்து வைப்பது உதவியாக இருக்கும்.

நியமிக்கப்பட்ட மண்டலங்களை அமைக்கவும்

குறிப்பிட்ட பணிகளுக்கு ஒதுக்கப்பட்ட மண்டலங்களை உருவாக்குவது எந்த அறையின் அமைப்பையும் உயர்த்தும். உங்கள் குழந்தையின் அறை பல செயல்பாடுகளைக் கொண்ட இடமாக செயல்படும் போது இது மிகவும் முக்கியமானது. விளையாடுவது, தூங்குவது மற்றும் படிப்பது போன்ற செயல்பாடுகளுக்கு குறிப்பிட்ட பகுதிகளை நியமிப்பதன் மூலம், அறையின் வடிவமைப்பும் அமைப்பும் மிகவும் கட்டமைக்கப்பட்டதாகவும், நிர்வகிக்கக்கூடியதாகவும் மாறும்.

எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு மேசை மற்றும் அலமாரிகளுடன் படிக்கும் அல்லது படிக்கும் மூலையை நிறுவுவது புத்தகங்கள் மற்றும் ஆய்வுப் பொருட்கள் போன்ற பொருட்களை ஒரு பகுதிக்கு அனுப்பும். அதே போல் பொம்மைகளுடன். ஒரு விளையாட்டு இடம் உங்கள் பிள்ளையின் பொம்மைகளை அறை முழுவதும் பரப்பாமல் ஒரு பகுதியில் வைக்க ஊக்குவிக்கும். குறிப்பிட்ட பொருட்களை குறிப்பிட்ட இடத்தில் வைத்திருப்பது குழந்தைகளுக்கான ஒழுங்கு மற்றும் கட்டமைப்பின் பழக்கத்தை வலுப்படுத்த உதவுகிறது.

ப்ளே மற்றும் வேலை மேற்பரப்புகளை தெளிவாக வைத்திருங்கள்

உங்கள் பிள்ளையின் அறையில் அவர்களின் விளையாட்டு மற்றும் பணியிடங்களை தெளிவாக வைத்திருப்பதைச் சுற்றி இலக்குகளை அமைக்கவும். சேமித்து வைக்க மேசைகள் மற்றும் விளையாட்டு அட்டவணைகள் போன்ற தளபாடங்களைப் பயன்படுத்தக்கூடாது என்பதே இதன் பொருள். இந்த துண்டுகளை திறந்த மற்றும் ஒழுங்கீனம் இல்லாமல் வைத்திருப்பதன் மூலம், குழந்தைகள் பரவி, கவனச்சிதறல் இல்லாமல் விளையாட்டில் அல்லது படிப்பில் மூழ்கிவிடுவார்கள்.

அதற்குப் பதிலாக, கலைப் பொருட்கள், பொம்மைகள் அல்லது பள்ளிப் பொருட்கள் போன்ற பொருட்களை அவற்றின் மண்டலத்தில் அமைத்து, இந்தப் பரப்புகளை சுத்தமாக வைத்திருக்கவும், அவற்றைச் சுலபமாகச் சுத்தம் செய்யவும் உதவும்.

நல்ல தரமான சேமிப்பக தீர்வுகளில் முதலீடு செய்யுங்கள்

உங்கள் குழந்தையின் அறையை ஒழுங்கமைப்பது உங்களுக்கும் அவர்களுக்கும் எளிதாக இருக்கும், நீங்கள் அவர்களின் பொருட்களை சேமிப்பதற்காக பல விருப்பங்களில் முதலீடு செய்தால். டிரஸ்ஸர்கள், அலமாரிகள், அலமாரிகள் மற்றும் மேசைகள் போன்ற பெரிய தளபாடங்கள் ஒட்டுமொத்த அமைப்பிற்கும் இன்றியமையாதவை, சிறிய பொருட்களை சேமித்து ஒழுங்கமைப்பதற்கான தொட்டிகள், கூடைகள் மற்றும் பெட்டிகள் போன்றவை.

உங்களால் முடிந்த உயர்தர சேமிப்பக தயாரிப்புகளை வாங்கவும். தரமான துண்டுகள் விலை அதிகமாக இருக்கலாம், ஆனால் அவை நீண்ட காலம் நீடிக்கும், மேலும் உங்கள் குழந்தையின் மாறும் ஆர்வங்களுக்கு ஏற்ப அவற்றை மாற்றியமைக்கலாம். நீடித்த சேமிப்புத் துண்டுகள், குறிப்பாக மரத்தால் செய்யப்பட்டவை, பல்வேறு வண்ணங்களில் வர்ணம் பூசப்படலாம் அல்லது கறைபட்டிருக்கலாம் மற்றும் உங்கள் குழந்தையின் மாறும் பாணியைப் பொருத்த புதிய கைப்பிடிகள் மற்றும் கைப்பிடிகளால் அலங்கரிக்கலாம்.

உங்கள் குழந்தையின் வயது மற்றும் நிலைக்கு ஏற்ப சேமிப்பகத்தை மாற்றியமைக்கவும்

உங்கள் பிள்ளையின் அறையை ஒழுங்காகவும் நேர்த்தியாகவும் வைத்திருப்பதற்கான சிறந்த வழிகளில் ஒன்று, அதை அவர்களே செய்ய கற்றுக்கொடுப்பதாகும். உங்கள் சேமிப்பக தீர்வுகள் உங்கள் பிள்ளைக்கு எட்டாத வகையில் இருந்தால், இதை ஊக்குவிப்பது கடினம்.

உங்கள் குழந்தையின் அறையில் நீங்கள் பயன்படுத்தும் சேமிப்பக தீர்வுகள் எளிதாக அணுகக்கூடியதாக இருக்க வேண்டும், குறைந்தபட்சம் அவர்கள் அதிகம் அணுகும் பொம்மைகள் மற்றும் பிற பொருட்களுக்கு. இது அவர்களின் வயதுக்கு ஏற்ற உயரத்தில் ஏராளமான தொட்டிகள் மற்றும் பெட்டிகளை உள்ளடக்கும். உங்கள் குழந்தை வளரும்போது அறையில் நீங்கள் பயன்படுத்தும் அமைப்பு முறைகள் மாற வேண்டும்.

செங்குத்து இடத்தைப் பயன்படுத்தவும்

குழந்தையின் அறையை ஒழுங்கமைக்கும்போது கிடைமட்ட இடத்தை விட செங்குத்து இடத்தைப் பயன்படுத்துவது சிறந்தது, ஏனெனில் நீங்கள் அவர்களின் பொருட்களைச் சேமிப்பதற்குப் பதிலாக விளையாடுவதற்கும் தூங்குவதற்கும் படிப்பதற்கும் அவர்களின் பகுதியை அதிகரிக்க விரும்புகிறீர்கள். உங்களால் முடிந்தவரை சுவரில் பொருத்தப்பட்ட அலமாரிகள், கொக்கிகள் மற்றும் தொங்கும் அமைப்பாளர்களைப் பயன்படுத்தவும்.

புத்தகங்கள், பொம்மைகள் மற்றும் கைவினைப் பொருட்கள் போன்ற சிறிய மற்றும் நடுத்தர அளவிலான பொருட்களுக்கு செங்குத்து சேமிப்பு சிறந்தது. உங்கள் குழந்தை சிறியதாக இருக்கும்போது, அவர்கள் பயன்படுத்தும் பொருட்களை தரையில் நெருக்கமாக வைத்திருங்கள், இதனால் அவர் இந்த பொருட்களை அணுகலாம் மற்றும் அவற்றை ஒதுக்கி வைக்கலாம். அவை வளரும்போது, சுவரில் உயரமான சேமிப்பக பொருட்களை நீங்கள் பயன்படுத்த ஆரம்பிக்கலாம்.

பொம்மைகள் மற்றும் புத்தகங்களை சுழற்று

பயன்படுத்தக்கூடிய புத்தகங்கள் மற்றும் பொம்மைகள் அனைத்தையும் காட்சிக்கு வைப்பதற்குப் பதிலாக, இடத்தை ஒழுங்கமைக்க வெவ்வேறு நேரங்களில் குறிப்பிட்ட பொருட்களை உள்ளேயும் வெளியேயும் சுழற்றவும். இந்த "குறைவானது அதிகம்" அணுகுமுறை காணக்கூடிய ஒழுங்கீனத்தைக் குறைக்க உதவுகிறது மற்றும் கிடைக்கக்கூடிய அனைத்து விருப்பங்களாலும் குழந்தைகளை அதிகமாகக் கட்டுப்படுத்துகிறது. வழக்கமான அடிப்படையில் பொருட்களைச் சுழற்றுவது விஷயங்களை ஒழுங்கமைக்க உதவுவது மட்டுமல்லாமல், உங்கள் பிள்ளையின் உடமைகள் மீண்டும் அறிமுகப்படுத்தப்படும்போது மிகவும் கவர்ச்சிகரமானதாக ஆக்குகிறது.

இடத்தைத் தனிப்பயனாக்கு

அவர்களின் சொந்த அறைகளின் அமைப்பில் உங்கள் குழந்தைகளை ஈடுபடுத்துவது அவர்களுக்கு உரிமையை அனுமதிக்கிறது மற்றும் அவர்களின் இடங்களை பராமரிக்க அவர்களுக்கு அதிக ஊக்கத்தை உருவாக்குகிறது. அறையைத் தனிப்பயனாக்குவது உங்கள் குழந்தையின் குறிப்பிட்ட நலன்களைப் பிரதிபலிக்கும், மேலும் அவர்கள் தங்கள் சுற்றுச்சூழலுடன் அதிகம் இணைந்திருப்பதால், அவர்களின் உடைமைகளை நேர்த்தியாக வைத்திருக்க இது அவர்களை ஊக்குவிக்கும்.

வண்ணங்கள், தீம்கள் மற்றும் விருப்பமான பொருட்களைக் காண்பிக்க அவர்களுக்கு ஏதேனும் ஏஜென்சி இருக்கட்டும். குழந்தைகள் தங்கள் அறையைப் பற்றி பெருமிதம் கொள்ளும்போது, அதை இன்னும் ஒழுங்கமைக்க இது அவர்களை ஊக்குவிக்கும்.

தெளிவான கொள்கலன்களைப் பயன்படுத்தவும்

தெளிவான கொள்கலன்கள் கூடைகள் அல்லது சேமிப்பிற்கான தொட்டிகளைப் போல பார்வைக்கு ஈர்க்கவில்லை, ஆனால் அவை குழந்தையின் அறையை ஒழுங்கமைக்க ஒரு சிறந்த கருவியாகும். ஒரு குறிப்பிட்ட தொட்டிக்குள் என்ன இருக்கிறது என்பதைத் துல்லியமாகப் பார்க்க முடிந்தால், குழந்தைகள் தங்களுக்குத் தேவையானதைக் கண்டுபிடிக்க ஒவ்வொரு கொள்கலனையும் திறந்து குழப்பம் செய்ய வேண்டியதில்லை. பிளாஸ்டிக் கொள்கலன்கள் போன்ற விருப்பங்கள் ஒவ்வொரு அறையின் பாணி மற்றும் அலமாரியின் அளவிற்கு ஏற்றவாறு அளவுகள் மற்றும் வண்ணங்களின் வரம்பில் வருகின்றன. இவை சிறிய பொருட்களை சேமிப்பதற்கு அல்லது ஒரே மாதிரியான பொருட்களின் தொகுப்புகளை ஒன்றாக வைத்திருப்பதற்கு குறிப்பாக பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

தினசரி துப்புரவு நடைமுறையை நிறுவவும்

தினசரி துப்புரவு சடங்கை உருவாக்குவது மற்றும் ஒழுங்கமைப்பது ஒரு நிலையான அடிப்படையில் ஒரு இடத்தை சுத்தமாக வைத்திருக்க மிகவும் பயனுள்ள வழியாகும். பகலில் நேரத்தை ஒதுக்குங்கள், ஒருவேளை இரவு உணவிற்கு முன், சுத்தம் செய்ய சில நிமிடங்கள் செலவிடுங்கள். இந்த செயல்முறை வாழ்க்கையின் இயல்பான பகுதி என்பதை இது குழந்தைகளுக்குக் கற்பிக்கும். வழக்கத்தை நிறுவியவுடன், செயல்முறையுடன் அவற்றைப் பெறுவது எளிதாக இருக்கும். இது அறையை சுத்தம் செய்வதை எளிதாக்கும், ஏனெனில் காலப்போக்கில் குழப்பங்கள் குவிந்துவிடாது. இந்த பழக்கம் சிறந்த தனிப்பட்ட நிறுவன திறன்களை வளர்க்க உதவும் நோக்கம் மற்றும் பொறுப்புணர்வு உணர்வையும் வளர்க்கிறது.

எல்லாவற்றையும் லேபிளிடு

லேபிள்களை உருவாக்குவதற்கு சில சிரமங்கள் தேவைப்படுகின்றன, ஆனால் அவை எதிர்கால நேரத்தையும் ஆற்றலையும் மிச்சப்படுத்தும். அலமாரிகள், தொட்டிகள், கூடைகள் மற்றும் இழுப்பறைகளில் உள்ள லேபிள்கள், பொருட்கள் எங்கே உள்ளன, எங்கு திரும்பிச் செல்ல வேண்டும் என்பதைக் கண்டறிய குழந்தைகளுக்கு உதவும் வழிகாட்டிகளாகும். பட லேபிள்கள் இளைய குழந்தைகளுக்கு நன்றாக வேலை செய்கின்றன, அதே சமயம் பெரிய குழந்தைகள் வார்த்தை லேபிள்களுக்கு பட்டம் பெறலாம்.

லேபிள்கள் சுதந்திரத்தை மட்டும் ஊக்குவிப்பதில்லை; பொருட்களை எங்கு வைக்க வேண்டும் என்பதில் அவை நிலைத்தன்மையை உருவாக்குகின்றன. வகைகளை உருவாக்கும் போது உங்கள் குழந்தைகளின் வயதை மனதில் கொள்ளுங்கள். வயது முதிர்ந்த மற்றும் குறிப்பிட்ட ஆர்வங்களைக் கொண்ட குழந்தைகளை விட இளம் வயதினருக்கு பரந்த பிரிவுகள் தேவைப்படலாம்.

பல செயல்பாட்டு மரச்சாமான்களைப் பயன்படுத்தவும்

குழந்தைகள் அறைகளில் பல செயல்பாட்டு மரச்சாமான்கள் நன்றாக வேலை செய்கின்றன, குறிப்பாக அவை சிறியதாகவோ அல்லது பல நோக்கங்களுக்காகவோ இருந்தால். படுக்கைகள், சேமிப்பக வசதி அல்லது கலை நிலையமாக செயல்படும் மேசை போன்ற துண்டுகள் குறைந்தபட்ச இடவசதியுடன் அறையின் செயல்பாட்டை அதிகரிக்க சிறந்தவை. இந்த பொருட்கள் உங்கள் பணத்தை மிச்சப்படுத்தும் மற்றும் அறையின் வடிவமைப்பை ஒழுங்குபடுத்தும்.

உங்கள் குழந்தையின் வயதுக்கு ஏற்ப வளரும் தளபாடங்களையும் நீங்கள் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும். குழந்தைகளாக மாறும் தொட்டில்கள் மற்றும் குழந்தை படுக்கைகள் அல்லது கூடுதல் உறங்கும் இடமாக மாறும் நாற்காலிகள் போன்ற விருப்பங்கள் உங்கள் குழந்தையின் தேவைகள் மாறும்போது கூடுதல் துண்டுகளை வாங்க வேண்டியதில்லை.

எங்கள் பக்கம் உங்களுக்கு பிடித்திருந்தால் உங்கள் நண்பர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள் & Facebook